1)與企業(yè)完全結合，能勝任軟件公司軟件測試、自動化測試、功能測試、性能測試、白盒測試、黑盒測試、技術文檔、技術支持、配置管理等崗位； 

2)精通功能測試工具QTP； 

3)精通性能測試工具LR； 

4)缺陷管理工具QC（TD）； 

5)掌握軟件測試技術與測試方法； 

6)掌握國際化、規(guī)范化的軟件工程方法及測試管理流程； 

7)掌握主流的應用平臺及測試環(huán)境；Linux與Windows； 

8)掌握白盒測試、黑盒測試等軟件測試技術； 

9)掌握功能測試、性能測試技術與方法技巧； 

10)項目小班制教學，讓學員具備相當于1-2年的軟件開發(fā)工作經(jīng)驗。

第一階 段 

軟件工程

1） 軟件工程的體系及框架； 

2） 軟件工程的目標； 

3） 軟件測試風險成本； 

4） 軟件工程的過程和原則。

第二階段 

測試基礎

1） 軟件測試基本技能要求； 

2） 軟件測試體系； 

3） 軟件測試概述、術語、發(fā)展歷程及現(xiàn)狀、目的、類型、原則。

第三階段 

測試過程

1） 軟件開發(fā)與測試流程； 

2） 軟件測試的技術分類； 

3） 軟件測試策略及階段劃分； 

4）單元測試； 

5）集成測試； 

6）系統(tǒng)測試。

第四階段 

測試技術

1） 黑盒測試技術及測試方法； 

2） 白盒測試技術及測試方法； 

3） 掌握測試的概念以及分析方法； 

4） 能進行測試腳本的編寫。

第五階段 

測試用例

1）掌握測試用例寫作的格式和設計思路； 

2）運用測試技術測試方法編寫測試用例。

第六階段 

技術文檔

1）掌握技術文檔寫作的格式和思路； 

2）編寫軟件測試流程文檔：測試計劃文檔、測試說明文檔、測試報告文檔、問題報告文檔等 。

第七階段 

Linux系統(tǒng)

1. LINUX基礎； 

2. LINUX安裝和配置； 

3. LINUX系統(tǒng)目錄結構； 

4. LINUX常用命令； 

5. 文件權限和用戶組； 

6. linux分區(qū)詳解； 

7. linux網(wǎng)絡和服務配置； 

8. linux搭建等。

第八階段 

自動化流程管理 

缺陷管理 

自動化工具QC

1）缺陷管理生命周期，能進行缺陷提交和分析； 

2）測試流程管理方法； 

3）測試流程管理策略； 

4）自動化測試流程與手動測試流程管理的區(qū)別； 

5）自動化測試流程管理工具介紹； 

6）自動化測試流程管理工具QC引入； 

7）QC自動化測試流程管理思想； 

8）QC后臺管理； 

9）QC項目平臺管理； 

10）QC前臺用戶應用； 

11）項目實戰(zhàn)。

第九階段 

功能測試

1） 功能測試概念及類型； 

2） 常用的功能技術和測試技巧； 

3） 常用功能方法和策略； 

4） 功能測試標準； 

5） 功能測試流程； 

6） 功能測試中經(jīng)典案例分析。

第十階段 

自動化工具QTP

1）功能自動化測試原理； 

2）自動化測試優(yōu)缺點； 

3）自動化測試特點； 

4）自動化測試局限性； 

5）常用自動化測試工具； 

6）QuickTest Professinal引入； 

7）QTP對象識別方法； 

8）QTP腳本開發(fā)增強； 

9）QTP keyword腳本開發(fā)技術； 

10）QTP一般腳本（基于專家試圖）開發(fā)； 

11）QTP數(shù)據(jù)驅(qū)動腳本開發(fā)； 

12）QTP自動化測試項目實戰(zhàn)； 

13）功能測試需求分析； 

14）功能測試經(jīng)典案例分析； 

15）項目綜合實戰(zhàn)。

第十一階段 

性能測試

1）性能測試基礎； 

2）性能測試基本概念； 

3）性能測試類型； 

4）性能測試標準； 

5）性能測試方法和策略； 

6）應用在客戶端性能的測試； 

7）應用在網(wǎng)絡上性能的測試； 

8）應用在服務器上性能的測試； 

9）性能測試流程； 

10）性能測試技術：主要技術和測試技巧。

第十二階段 

性能測試自動化 

工具LoadRunner

1）性能自動化測試工具引入； 

2）LoadRunner自動化測試流程； 

3）LoadRunner測試腳本開發(fā)； 

4）LoadRunner測試場景設計； 

5）LoadRunner測試監(jiān)控數(shù)據(jù)設計； 

6）LoadRunner測試運行分析； 

7）LoadRunner性能測試結果分析； 

8）性能測試案例，項目實戰(zhàn)。

第十三階段 

軟件質(zhì)量 

軟件模型

1）了解ISO9000和CMM/CMMI

2）理解并掌握質(zhì)量模型，理解質(zhì)量鐵三角。 

3）軟件開發(fā)模型 

4）軟件測試模型

第十四階段 

測試環(huán)境搭建

1）測試環(huán)境搭建 

2）網(wǎng)絡通訊與故障診斷 

3）windows測試環(huán)境搭建及實戰(zhàn) 

4）linux測試環(huán)境搭建及實戰(zhàn)

第十五階段 

需求管理 

面向?qū)ο蠓治鲈O計 

UML及JUDE建模

1．UML及JUDE建模工具應用 

1) 軟件體系結構與UML基本模型視圖 

2) 用UML對系統(tǒng)結構建模技術 

3) 用UML對系統(tǒng)行為建模技術 

4) 用JUDE進行UML建模及開發(fā)應用 

2．用UML進行面向?qū)ο笙到y(tǒng)分析與設計 

1) 面向?qū)ο蠡�本概�?nbsp;

2) 運用UML、設計模式進行面向?qū)ο蠓治雠c設計 

3) 業(yè)務需求建模 

4) 系統(tǒng)需求建模 

5) 分析階段及分析模型的建立 

6) 設計階段及設計模型的建立： 

3．應用案例分析：詳細分析講解系統(tǒng)案例，從需求階段，到分析模型及設計模型的建立等。 

4．檢查需求文檔描述的的正確性和準確性 

5．理解需求管理相關知識，完成實例項目的需求跟蹤矩陣 

6．閱讀項目開發(fā)文檔，理解軟件開發(fā)的整個過程

第十六階段 

測試分階段及實戰(zhàn)

1） 需求測試； 

2） 數(shù)據(jù)庫測試； 

3）單元測試與集成測試； 

4）系統(tǒng)測試與驗收測試； 

5）通用測試用例設計。

第十七階段 

軟件測試管理

1）項目管理； 

2）開發(fā)各階段測試工作安排； 

3）測試過程與控制管理； 

4）測試流程管理； 

5）測試配置管理； 

6）VSS（CVS）的管理運用； 

7）軟件環(huán)境的規(guī)劃與管理； 

8）質(zhì)量管理體系等。

第十八階段 

軟件測試準備

1）了解項目環(huán)境及測試目的； 

2）搜集參考資料，確認缺陷通過標準； 

3）走讀歷史測試用例和缺陷跟蹤庫的問題報告； 

4）學習業(yè)務知識和識別測試需求并確認優(yōu)先級； 

5）定義測試通過標準； 

6）加入開發(fā)郵件群組； 

7）進行測試流程階段。

第十九階段 

項目綜合實戰(zhàn) 

（B/S）

完全按照企業(yè)正規(guī)化運作進行項目實戰(zhàn)，相關的評審等過程完全流程化： 

1）項目規(guī)劃 

2）需求調(diào)研 

3）需求分析 

4）開發(fā)測試計劃 

5）開發(fā)測試方案 

6）開發(fā)測試用例 

7）測試執(zhí)行與分析 

8）缺陷跟蹤與管理 

9）功能自動化 

10）性能測試 

11）測試總結 

12）項目實戰(zhàn)考核

第二十階段 

項目綜合實戰(zhàn) 

（C/S）

完全按照企業(yè)正規(guī)化運作進行項目實戰(zhàn)，相關的評審等過程完全流程化： 

1）項目規(guī)劃 

2）需求調(diào)研 

3）需求分析 

4）開發(fā)測試計劃 

5）開發(fā)測試方案 

6）開發(fā)測試用例 

7）測試執(zhí)行與分析 

8）缺陷跟蹤與管理 

9）功能自動化 

10）性能測試 

11）測試總結 

12）項目實戰(zhàn)考核

第二十一階段 

測試綜合技能提升

1）如何組建測試部門：軟硬件條件、運作模式； 

2）測試部之組織機構、質(zhì)量體系、流程管理、測試技術、工作模式等； 

3）操作手冊，幫助文檔等編寫以及相關工具的運用； 

4）綜合考試，系統(tǒng)化知識體系； 

5）查漏補缺，答疑。

第二十二階段 

就業(yè)指導 

項目整理

1. 就業(yè)強化培訓； 

2. 指導學員進行專業(yè)化簡歷的編寫； 

3. 讓學員做好充足的面試技術準備并掌握面試技巧； 

4. 模擬測試； 

5. 模擬面試場景； 

6. 就業(yè)一對一指導； 

7. 整理完整作品，并到就業(yè)部報到。

專業(yè)認證

可考取國家軟件測試工程師證書，全國通用。

講師

老師均為高級軟件測試工程師、項目經(jīng)理、系統(tǒng)分析師、架構師，有豐富的項目經(jīng)驗，教學中將把多年的開發(fā)設計經(jīng)驗與大量項目與學員們共同分享。

教學承諾

1、多媒體教學，保證每人一臺高配置的筆記本電腦； 

2、學員一期不會，下期可免費重修； 

3、入學即簽合同，畢業(yè)后推薦學員實習或就業(yè)； 

4、學員就業(yè)后在工作中遇到任何技術問題，均可獲得本中心技術支持； 

5、實行小班制項目教學，著重學員的實際動手能力，通過案例分析和項目實戰(zhàn)讓學員學完后擁有相當于1-2年的項目經(jīng)驗。